![\"\"](\"http:\/\/biblioteca.iesalmudeyne.es\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/IMG_20190402_091339.jpg\")
<\/a><\/p>\nEn geograf\u00eda, dise\u00f1amos el itinerario a\u00e9reo de nuestros globos, es decir, establecimos la hoja de ruta de los lugares por d\u00f3nde quer\u00edamos que pasaran y esos lugares han quedado plasmados en distintos murales de ciudades,\u00a0 en los que, tras realizar distintas\u00a0 b\u00fasquedas,\u00a0 hemos ofrecido informaci\u00f3n relevante de cada una de ellas.<\/p>\n A nuestro acto de presentaci\u00f3n, acudieron nuestros compa\u00f1eros de 2\u00ba ESO D, un grupo peque\u00f1o con el que alguno de nosotros damos franc\u00e9s. A ellos, en franc\u00e9s, les hemos elaborado unas invitaciones para que quedasen oficialmente invitados al acto y con los que tambi\u00e9n hemos escrito unas bonitas postales en este idioma.<\/p>\n <\/a> En pl\u00e1stica hemos dise\u00f1ado los planos de nuestro globo, planos con los que posteriormente en el aula de tecnolog\u00eda hemos construido los cuatro modelos de globo que finalmente volaron el d\u00eda del acto de presentaci\u00f3n del proyecto.<\/p>\n En educaci\u00f3n f\u00edsica hemos elaborado coreograf\u00edas de acrosport con la m\u00fasica seleccionada en la playlist que hemos elegido y trabajado en la materia de m\u00fasica. Esta playlist tambi\u00e9n estuvo ambientando nuestro discurso y el vuelo de nuestros globos.<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n