Biblideyne

¡Conoce la biblioteca!

Los Objetivos de esta Actividad son:

  • Conocer y ampliar vocabulario sobre las partes de un libro y tipos de libros.
  • Comprender la organización del espacio biblioteca.
  • Conocer el funcionamiento de la biblioteca y las normas para su uso.

Para conseguir estos objetivos se desarrollará la actividad de la siguiente manera:  

  • Los grupos irán bajando en su fecha a la biblioteca.
  • Trabajarán sobre las partes de los libros.
  • Se les mostrarán distintos tipos de libros.
  • Completarán de forma individual una ficha  sobre las partes de los libros y  rellenarán una ficha bibliográfica de un libro de su elección.
  • Se les explicará cómo esta organizada la biblioteca y el sistema CDU.
  • Jugarán a un juego de pistas para encontrar información.
  • Darles a conocer las normas de uso y de préstamo.

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Primera parte: Bienvenida. Informarles sobre los usos y servicios de este espacio.

Las partes de un libro: analizar, nombrar y reconocer las diferentes partes que forman un libro

Segunda parte: completar una ficha bibliográfica y localizar información en distintos tipos de libros mediante un juego de pistas por parejas o pequeño grupo.

Durante el  primer trimestre,  los grupos y las fechas que irán serán las siguientes:

  • 1ºESO-A….. 18-11
  • 1ºESO-B….. 25-11
  • 1ºESO-C…..    2-12
  • 1ºESO-D…..    2-12
  • 1ºeSO_E…..     9-12
  • 1ºESO-F…..   16-12

¡LA BIBLIOTECA EN HALLOWEEN DA MIEDO!

Esta actividad ha supuesto una fantástica inauguración para el espacio biblioteca. Tuvo lugar desde el lunes 26 al viernes 30 de octubre.

Han colaborado el alumnado de Formación Profesional Básica y profesores del departamento de Inglés.

En esta Actividad han participado 6 grupos de 1º ESO y 5 grupos de 2º ESO.

Los objetivos a desarrollar han sido:

  • Mejorar la comprensión oral lengua inglesa
  • Conocer tradiciones anglosajonas.
  • Practicar vocabulario propio del tema
  • Realizar calabazas de Halloween trabajando por equipos.

Comprende:

  • Representacion con marionetas.
  • Realizacion de fichas ludicas sobre vocabulario.
  • Busqueda de informacion en libros de ingles a partir de pistas.
  • Visionado de un vídeo.
  • Elaboración de una calabaza para el concurso.

Esta actividad supone:IMG_6463

  • Colaborar con el grupo biblioteca para la búsqueda de libros adecuados.
  • Implicar a los alumnos de FBP para la preparación y representación del teatrillo así como para la elaboración del juego de pistas.
  • Elaborar un cuadrante horario para la asistencia de los distintos grupos así como de ocupación de la biblioteca y ubicación de los grupos salientes.
  • Elaborar el guión del teatrillo así como las distintas marionetas.
  • Articular las colaboraciones con los profesores del departamento para informar a los alumnos de la actividad así como del concurso de calabazas.
  • Recibir las calabazas y montar la exposición en la biblioteca.

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Plano guía de la biblioteca

Aquí podéis pinchar para ver el plano guía de la biblioteca:

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Presentación

¡Ábrete Sésamo! Eran las palabras usadas por los cuarenta ladrones y por Alí Babá para abrir aquella gruta de apariencia poco llamativa, pero cargada de tesoros y maravillas.

En nuestra biblioteca no hacen falta palabras mágicas para entrar y adentrarse en lo que, para nosotros (el equipo de responsables de la biblioteca), es una gruta mucho más maravillosa y cargada de tesoros que la cueva de Alí Babá. Ni el Olimpo, Narnia, el País de las Maravillas o Macondo le hacen sombra a la biblioteca del IES Almudeyne, porque todos esos y muchos más reinos están albergados y custodiados dentro de ella.

¿Que qué puedes hacer para entrar? Abrir la puerta con cuidado y prepararte para vivir aventuras, reflexionar, enamorarte, informarte, viajar al pasado y al futuro o a lugares remotos, investigar, descubrir misterios, estremecerte…

Son la pasión por la lectura y el placer de leer, ¡déjate llevar por ellos!

Hello world!

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