¡Así se habla!
Este proyecto novedoso este curso en nuestro Centro y que se ha llamado de «enriquecimiento» ha ido dirigido a alumn@s de alto rendimiento y capacidad y su objetivo ha sido ofrecerles la posibilidad de investigar y crecer más allá de los contenidos de su curso y nivel.
El grupo se ha reunido cada 15 días y los alumn@s han ido investigando sobre temas de su interés y que todos tenían un punto de conexión entre ellos, el cerebro, por ejemplo: matemáticas y el cerebro, felicidad (emociones) y cerebro, lenguaje y cerebro, lenguaje no verbal en animales o superanimal (¿Cómo sería un animal compuesto de las mejores características de los demás?).
El curso lo han cerrado creando un programa de radio, que han llevado ellos solos, donde han resumido y explicado este proyecto y que se grabó ayer jueves en nuestra radio y cuyo podcast os dejamos para que lo disfrutéis!
https://go.ivoox.com/rf/88906850
Clara Aichang (1º Bto.-A), Antonio Troya (3ºESO-B), Xie, Haochen Isidro (3ºESO-A), Celia Rodríguez (4ºESO-A), Marta Canga (4·ºESO-B) y Alba Begines (2ºESO-B) han sido los alumn@s que han participado en este programa en representación del todo el grupo que ha participado en este proyecto que son un total de 13 alumn@s.
¡¡¡¡Enhorabuena!!!
Actividades Ecuestres
Desde el Ciclo de Grado Medio «TECNICO DE ACTIVIDADES ECUESTRES» nos llegan estos dos vídeos muy interesantes donde nos explican que hacen los alumnos a lo largo del curso en esta modalidad de formación llamada DUAL, es decir, que gran parte de la formación se lleva cabo en centros de trabajo, en este caso en distintas ganaderías equinas de la zona.
¡Desde luego merece la pena verlos e informarse!
Lectura con los cinco sentidos
Ahora que nadie nos oye, queríamos contaros que deseábamos terminar este curso de una forma especial y diferente en nuestra querida biblioteca, asi que la maestra Berta propuso una actividad en la que os podíamos acercar los libros y la lectura de una forma diferente. Queríamos transmitir sobre todo bienestar, algo de esos momentos personales y únicos que nos da la lectura. Así que pusimos manos a la obra y creamos cuatro rincones: romántico, suspense, realismo y fantasía. En cada rincón colocamos algún objeto con una textura asociada a esa temática y también algún sabor y además una pequeña biblioteca colgante.
¡Nos quedó genial!
¡¡Esperamos que todos los que pudisteis asistir lo disfrutarais igual que nosotras.!!
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Historia de nuestro pueblo, ¡contada desde el Aula Planeta!
En el Aula Planeta han estado trabajando mucho para traernos esta historia de nuestro pueblo realizada con pictogramas y narrada por Marta y Rocío. Este trabajo es parte del Proyecto integrado «Conocemos nuestro pueblo» que han realizado los alumnos y también de su asignatura de Conocimiento del Medio. Ellas están encantadas y muy orgullosas de su trabajo y quieren compartirlo con todos nosotros.
También estamos muy orgullosos de ellas.